Kurzfilme zum Thema Kindertagesbetreuung in fünf Sprachen
10. Januar 2017
Viele Flüchtlinge kennen aus ihren Heimatländern weder Kitas noch Kindertagespflege. Dabei ist es gerade für die Kinder entscheidend, möglichst schnell die deutsche Sprache zu erlernen und ihre neue Heimat zu erkunden. Jeweils 8 Kurzfilme in fünf Sprachen (Deutsch, Englisch, Französisch, Arabisch, Farsi) sollen nun Eltern mit Fluchthintergrund die Bedeutung von Kitas und Kindertagespflege anschaulich zeigen. Sie sind ein gemeinsames Projekt des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Soziales, Familie und Integration, des Hessischen Ministeriums für Soziales und Integration und des Didacta Verbands e.V.
BMFSFJ | Neue Bundesprogramme in der Kindertagesbetreuung starten
6. Januar 2016
Zum 1. Januar 2016 startet das Bundesfamilienministerium unter dem Motto "Frühe Bildung: Gleiche Chancen" drei Bundesprogramme, die die Qualität in der Kindertagesbetreuung stärken sollen. Dabei stehen die Schwerpunkte Sprachförderung, verbesserte Öffnungszeiten von Kitas und Kindertagespflege sowie die Qualifizierung von Tagespflegepersonen im Vordergrund.
DIW-Studie: Betriebliche Unterstützung bei der Kinderbetreuung steigert Zufriedenheit der Mütter - die der Väter nicht
29. März 2016
Hilft der Arbeitgeber bei der Kinderbetreuung, steigen die Arbeits- und die allgemeine Lebenszufriedenheit der im Unternehmen tätigen Mütter. Die Zufriedenheit der Väter hingegen bleibt weitestgehend unberührt. Das zeigt eine Studie des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin), die im aktuellen Wochenbericht 10/2016 veröffentlicht wurde.
Bundesverfassungsgericht kippt Betreuungsgeld
21. Juli 2015
Dem Bundesgesetzgeber fehlt die Gesetzgebungskompetenz für das Betreuungsgeld. Das hat das Bundesverfassungsgericht einstimmig entschieden. Nicht der Bund, sondern die Länder seien für die Leistung zuständig. Die §§ 4a bis 4d des Bundeselterngeld- und Elternzeitgesetzes, die einen Anspruch auf Betreuungsgeld begründen, sind daher nichtig. Damit hatte eine Klage Hamburgs Erfolg.
DJI-Betreuungsatlas 2013
11. Juli 2014
Die TU Dortmund und das Deutschen Jugendinstitut (DJI) haben die aktuelle amtliche Kinder- und Jugendhilfestatistik für den DJI-Betreuungsatlas 2013 ausgewertet. Er umfasst zahlreiche Tabellen und Karten zur Betreuung von Kindern bis zu sechs Jahren in Kitas und Tagespflege. Auf der Basis amtlicher Daten aus dem Jahr 2013 gibt er detailliert und anschaulich Auskunft über die Inanspruchnahme, den Betreuungsumfang, die Gruppenformen und -größen sowie die Tagespflegepersonen und das eingesetzte pädagogische Personal in den Einrichtungen der einzelnen Jugendamtsbezirke. www.dji.de
Was sollen Männer in Kitas?
14. Oktober 2013
Verstärken die aktuellen Strategien zur Erhöhung des Männeranteils in Kitas stereotype Geschlechterbilder statt Rollenvielfalt darzustellen? Der Deutsche Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. hat eine kompakte Erörterung zur Diskussion über "Mehr Männer in Kitas" herausgegeben.
Rechtsanspruch auf frühkindliche Förderung
6. August 2013
Seit dem 1. August 2013 gilt der Rechtsanspruch auf frühkindliche Förderung in einer Tageseinrichtung oder in der Kindertagespflege. Jedes Kind ab dem vollendeten ersten Lebensjahr hat einen Anspruch auf diese Förderung. Nach Angaben der Bundesländer sollen im Kita-Jahr 2013/2014 voraussichtlich 810.000 Kita-Plätze zur Verfügung stehen.
Männliche Fachkräfte und Väter in Kitas
9. Juli 2013
Die Fokussierung auf mehr männliche Fachkräfte und mehr Väterbeteiligung in Kitas verhindert eine differenzierte Auseinandersetzung mit anderen Möglichkeiten geschlechtergerechter Bildung und Erziehung. Zu diesem Schluss kommt eine Expertise im Auftrag der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF).
Good-Practice-Katalog zur Kinderbetreuung
9. Januar 2013
Um bis zum Inkrafttreten des Rechtsanspruchs auf einen U3-Betreuungsplatz am 1. August 2013 kurzfristig möglichst viele und flexible Angebote bereitstellen zu können, gibt es in den Städten kreative Ideen und Konzepte. Der Deutsche Städtetag hat dazu ein Kompendium in Form eines "Good-Practice-Kataloges" veröffentlicht, mit dem er die Kommunen bei ihren Ausbaubemühungen unterstützen will. Der Fokus liegt dabei auf kurzfristig realisierbaren Lösungsansätzen. Ein besonderes Augenmerk wird auf Maßnahmen im Bereich der Kindertagespflege, Formen des betrieblichen Engagements und Erhöhung des Fachkräftepotentials gerichtet.